Регистрация на Процесс зачисления в старшую школу: «Моё право, моё место» Новая система уже имеет четко определенное расписание и представляет собой глубокое изменение в порядке поступления учащихся в государственные средние школы в столичном регионе долины Мехико (ZMVM). Новая система заменяет исторический экзамен Comipems и переходит на другую систему. выбор школы и зачисление разработано для расширения охвата и приближения школ к домам учащихся.
Движущая сила президентства Клаудия Шейнбаум Пардо и представлено министром образования. Марио Дельгадо КаррильоЦель программы — все люди, окончившие среднюю школу Жители мегаполиса могут продолжить среднее образование. Приоритетом является то, что доступ к образованию больше не будет определяться одним конкурсным экзаменом, а будет регулироваться как единый процесс. гарантированное правос четкими правилами, установленными сроками и единым цифровым процессом.
Ключевые даты и где зарегистрироваться
Регистрация для участия в процессе «Мое право, мое место» проводится исключительно в онлайн-формате. через официальный портал miderechomilugar.gob.mxПлатформа откроется в Март 17 и останется доступным до Апрель 14 2026, период, в течение которого студенты должны выполнить все этапы процесса.
По данным Министерства народного образования (МНО), это процесс. справедливый, упорядоченный и прозрачныйгде каждый абитуриент сможет выбрать несколько вариантов старших школ, исходя из своих интересов и близости к месту жительства. Параллельно, начиная с 17 марта, также станет доступно следующее: официальные инструкции, каталоги участвующих школ y los специфические требования каждого учрежденияВсе это доступно непосредственно через портал.
SEP подчеркнула, что этот механизм является Единственный канал для подачи заявки на место в государственных средних школах ЗМВМ В рамках процесса ECOEMS 2026. Личная или иная регистрация не допускается, поэтому рекомендуется внимательно ознакомиться с инструкциями и соблюдать установленные сроки во избежание проблем с доступом.
На практике система «Мои права, мое место» управляет распределение мест в старших классах средней школы Для студентов из Мехико и окрестных муниципалитетов штата Мехико. Те, кто не зарегистрируется в установленный срок, рискуют не попасть в программу распределения мест.
Для регистрации необходимо иметь... активный аккаунт на Llave MXЦифровая идентификация правительства Мексики. Эта учетная запись служит механизмом аутентификации для доступа к различным государственным онлайн-сервисам и необходима для входа в систему регистрации ECEOMS 2026.
Всем, у кого еще нет MX-ключа, необходимо предварительно создать его на портале. llave.gob.mxРегистрация является персональной и не подлежит передаче, и требует предоставления некоторой основной информации. Среди требований: CURP, номер мобильного телефона и адрес электронной почты. текущая информация, которая затем будет использоваться для получения уведомлений и проведения проверок безопасности.
После входа на сайт Llave MX процедура регистрации включает в себя ввод CURP, прохождение проверки безопасности, укажите адресные данные (страна проживания, почтовый индекс, район, улица и номер дома), привязать номер телефона, подтвердить адрес электронной почты, создать пароль и принять политику конфиденциальности. После выполнения этих шагов система подтвердит успешное создание учетной записи.
Важно проверять сообщения, которые вы получаете по SMS и электронной почте, потому что Срок действия ссылок для подтверждения истекает через 24 часа.Если по истечении этого времени подтверждение не будет получено, вам потребуется войти в Llave MX и повторно запросить процесс верификации. Только с подтвержденным аккаунтом вы сможете беспрепятственно зарегистрироваться в программе "Мое право, мое место".
После создания учетной записи Llave MX заявители должны в период с... 17 марта и 14 апреляДля подачи заявки войдите на портал подачи заявок ECOEMS 2026 и выполните ряд шагов. Весь процесс проводится в цифровом формате, поэтому вам потребуется стабильное интернет-соединение и необходимая академическая информация.
Во-первых, система запрашивает проверка персональных данных Информация, связанная с программой CURP: полное имя, адрес, номер телефона и адрес электронной почты. В случае лиц, уже окончивших среднюю школу, необходимо предоставить следующую информацию: Загрузите электронный файл аттестата о среднем образовании в систему. подтвердить завершение данного образовательного уровня.
Впоследствии платформа задает вопрос. ответить на общий информационный опросгде собирается дополнительная информация о заявителе. Также спрашивают, есть ли у человека какие-либо заболевания или состояния здоровья. инвалидность или конкретное заболевание Это следует учитывать при распределении и предоставлении образовательной поддержки.
Одним из наиболее чувствительных моментов в реестре является выбор метода участия В процессе распределения мест учитывался порядок перечисления вариантов обучения. В по завершении процесса будет сформирован чек со списком выбранных учебных заведений, который послужит официальным подтверждением участия.
Сердце новой модели — это выбор средних школ и подготовительных школ Студенты сами выбирают варианты ответов. Вместо того чтобы соревноваться за баллы на одном экзамене, студенты выбирают из доступных вариантов, а система позаботится об этом. распределение мест в соответствии с установленными правилами.
Этот звонок позволяет отличить три варианта участия в процессе:
- Прямой доступ без экзаменаШколы, использующие эту систему, распределяют места без требования от абитуриентов сдавать вступительный экзамен. Основными критериями являются порядок предпочтения и наличие мест.
- Приём с экзаменом: применимо к центрам среднего и высшего образования Национальный политехнический институт (IPN) и Национальный совет по атомной энергии (UNAM)которые сохраняют собственные процессы оценки и отбора.
- смешанная модальностьЭто позволяет каждому студенту сочетать варианты прямого поступления в учебные заведения, которые требуют сдачи экзамена, тем самым адаптируя стратегию участия к своим интересам.
При регистрации потребуется Расположите варианты обучения в соответствии с вашими личными предпочтениями. от каждого заявителя. Этот порядок не является простой формальностью: это центральный критерий, который система будет использовать для определения того, в какой центр будет зачислено место, при условии наличия свободных мест и соблюдения условий выбранного варианта обучения.
Опыт первого этапа программы, реализованной в 2025 году, показал, что 98% абитуриентов получили место между первым и третьим выбранным ими вариантом.И что Восемь из десяти учеников были направлены в школу, расположенную менее чем в семи километрах от их дома.Эти данные используются в SEP в качестве примера того, что модель отдает предпочтение как предпочтениям, так и близости.
В случае тех, кто желает побороться за место в средних школах IPN или НАУПроцедура включает дополнительный шаг. Помимо регистрации в общие даты, они должны Повторно войдите в портал в период с 18 по 22 мая. чтобы подробно изучить специфический протокол этих учреждений.
Во второй точке доступа будут указаны шаги для сдачи вступительного экзамена, а также... запись на фотосъемкуЭто часть процесса подтверждения личности. Конкретная дата будет указана в регистрационной заявке, и ее необходимо соблюдать для участия в соответствующей оценке.
Хотя IPN и UNAM сохраняют свои внутренние правила приема, Они интегрированы в общую схему «Моё право, моё место». а также в Координационное пространство для среднего образования. Таким образом, его результаты связаны с другими подсистемами, что обеспечивает согласованность распределения и предотвращает дублирование позиций.
Представители органов образования рекомендуют студентам, выбравшим эти учебные заведения, внимательно ознакомиться с информацией, которая будет опубликована на портале начиная с 17 марта, чтобы не пропустить какие-либо требования или сроки, связанные с экзаменом.
Одно из наиболее существенных изменений заключается в том, что эта система Он заменяет традиционный экзамен Столичной комиссии государственных учреждений среднего образования (Comipems).которая на протяжении десятилетий служила основным подъездным путем к государственным средним школам в ЗМВМ.
Внедрение концепции «Моё право, моё место» смещает акцент с логики конкуренции на концепцию, в которой Поступление в среднюю школу рассматривается как гарантированное право.Вместо единого определяющего экзамена студенты регистрируют свои предпочтения, и система распределяет доступные места, стараясь учитывать их выбор.
По словам главы SEP, эта трансформация является ответом на следующие факторы: прямые указания от президентаЭто основано на идее, что образование не должно функционировать как фильтр, исключающий кого-либо. Отмена централизованного экзамена направлена на снижение нагрузки на семьи и предотвращение зависимости академического будущего исключительно от одного-единственного дня тестирования.
В самом документе SEP подчеркивается, что результаты первого применения программы указывают на более длительное пребывание в системе образованияза счет обеспечения того, чтобы подавляющее большинство студентов поступали в относительно близлежащие центры и, во многих случаях, в один из выбранных ими в первую очередь учебных заведений.
Принцип «Мое право, мое место» интегрирован в стратегию укрепления Национальная система средних школ, с той целью, Каждый, кто заканчивает среднюю школу, должен иметь место в старших классах средней школы.Этот подход считается особенно актуальным в столичном регионе долины Мехико, одном из районов страны с самым высоким спросом на школы.
Этот процесс координируется Пространство для координации обучения в старших классах средней школы, в которой участвуют различные подсистемы и государственные органы. Среди задействованных учреждений – Колледж бакалавров (Колбах), el Национальный колледж профессионально-технического образования (Коналеп), Автономный университет штата Мехико (UAEM) а также другие федеральные и государственные системы, помимо IPN и UNAM.
Эта координация позволяет При распределении мест размещения следует учитывать критерии близости, справедливости и охвата.Это позволяет избежать дублирования и обеспечивает упорядоченное заполнение имеющихся мест. Заявленная цель состоит в том, чтобы никто из выпускников средней школы не был лишен возможности продолжить обучение на уровне бакалавриата из-за недостатка информации или организационных проблем.
В этом контексте федеральная администрация представляет программу как ключевой компонент своей образовательной политики, направленной на расширить возможности обучения для подростков и молодежи, а также для сокращения разрыва в доступности между различными территориями и социально-экономическими реалиями.
Этот процесс координируется Пространство для координации обучения в старших классах средней школы, в которой участвуют различные подсистемы и государственные органы. Среди задействованных учреждений – Колледж бакалавров (Колбах), el Национальный колледж профессионально-технического образования (Коналеп), Автономный университет штата Мехико (UAEM) а также другие федеральные и государственные системы, помимо IPN и UNAM.
Эта координация позволяет При распределении мест размещения следует учитывать критерии близости, справедливости и охвата.Это позволяет избежать дублирования и обеспечивает упорядоченное заполнение имеющихся мест. Заявленная цель состоит в том, чтобы никто из выпускников средней школы не был лишен возможности продолжить обучение на уровне бакалавриата из-за недостатка информации или организационных проблем.
В этом контексте федеральная администрация представляет программу как ключевой компонент своей образовательной политики, направленной на расширить возможности обучения для подростков и молодежи, а также для сокращения разрыва в доступности между различными территориями и социально-экономическими реалиями.
После закрытия периода регистрации и завершения различных этапов процесса, SEP устанавливает Вторник 18 августа 2026 в качестве даты публикации результаты распределенияЭта информация будет распространена через Электронный бюллетень результатовДоступно на том же официальном портале, где была произведена регистрация.
Заявители смогут индивидуально проверить, в какую школу они были зачислены, в какой форме обучения они были зачислены и при каких условиях им необходимо будет впоследствии оформить регистрацию. Общая рекомендация — сохранять регистрационный чек а также любые документы, созданные в ходе процесса, по запросу в дальнейшем.
Данные из предыдущего выпуска используются в качестве ориентира для прогнозирования результатов нового цикла: 98% абитуриентов были зачислены между первым и третьим выбранным ими вариантом., y Восемь из десяти получили место в школе, расположенной менее чем в семи километрах от их дома.Эти данные подтверждают приверженность модели, в которой приоритет отдается непрерывности и близости образовательных процессов.
Учитывая недавний опыт и структуру системы, все указывает на то, что процесс этого нового периода будет стремиться сохранить и, насколько это возможно, улучшить показатели удовлетворенности и близости, тем самым укрепляя принцип «Мое право, мое место» как основу для дальнейшего развития отношений. стандартный механизм приема в государственную среднюю школу в столичном регионе долины Мехико.
